很多媽媽都會向我詢問對於孩子學才藝的意見
其實我個人首推就是音樂
記得以前小時候A嬤堅持說女孩子家一定要學點音樂
這樣看起來才會有氣質，將來好嫁人
哈哈哈~所以聽媽媽的話沒有錯就是了
長大才有一個好腦公啊
(感覺老公屁股翹到肩膀了..離題)
Audrey從小就對節奏及音樂非常的有興趣
常常在家就是敲敲打打的
偶而還真的敲得不錯聽呦^^
最近看到朱宗慶音樂教室有可以體驗的課程
馬上帶Audrey來去玩玩~
我們參觀的是位在忠孝敦化的音樂教室
相當明亮的走廊及接待大廳
接待的老師親切的幫Audrey貼上了名牌
阿木瞄到前來報名參觀學生還不少耶!
一進到大門口，就可以看到大大的諮詢櫃台在正中間
我很喜歡這樣的設計
因為老師一眼就能看到孩子的出入情形
就連是有陌生人進入，也有老師第一道把關
媽媽我是比較會在意這種小細節啦
櫃檯的兩側都有相當寬敞的開放座位
可以讓小朋友或家長稍做休息
書櫃也擺放了很多故事書及繪本
小朋友下課或上課前都可以在這邊自行閱讀
在休息室裡也設有男女分開的洗手間
我注意到地上也鋪有止滑墊
甚至也幫小朋友準備了墊腳的小椅子喔
牆上有掛著逃生路線圖及教室立案的相關資料
甚至也有安裝監視器，是非常注意小朋友的安全
(這個我喜歡)
隔著這道門，可以看到小朋友的上課情況
但是體驗上課中間是無法拍照錄影的
最後小小發表會才開放拍照錄影
今天預約參觀體驗，老師最早就先發了一張闖關卡
一共有三個關卡要體驗喔
第一關洗手!
上課之前，第一件事就是要把雙手清潔乾淨
(恩~有注意清潔，加分!)
洗好時，闖關老師會幫我們在闖關卡上蓋章認證
第二關跟DO RE MI娃娃拍照
可愛的DO RE MI娃娃
分別就代表了三個美妙的音符
(哈~我個人一直覺得長得好像豌豆喔!誤)
Audrey當然要來一張合照囉!
最後第三關完成體驗課程與小小發表會
因為教室上課的樂器有非常多種
老師就利用抽籤的方式來分配
哇!教室裡面真的就像一個小型的樂隊耶
我覺得光是可以讓孩子近距離了解並體驗這些不同的樂器就很酷了
一開始一位家長需一起陪同孩子進教室一起上課
上到一半家長會被邀請到另一個教室了解課程與觀看簡報
而孩子就留在原來的教室繼續練習準備等會的小小發表會
等家長再度被邀請進教室
小朋友們就都已經準備就緒
要來發表一場小小的成果表演啦
老師也跟我們介紹了一下今天的表演樂器
大家看到的這些都是當天報名發體驗的孩子
我覺得擊樂家族透過這樣的方式
既不會影響到原先上課的班級
又可以讓同樣程度的孩子一起起步學習
孩子真的對於節奏非常敏銳
只不過就是短短上了一堂課
竟然就有辦法合力演奏出一段小小的樂曲
真的是讓我們家長看了都非常的有信心
因為很多家長都是擔心自己的小孩資質不夠，或天分不夠
可是透過老師引導
你不說，真的不覺得這些孩子都是今天才第一次接觸打擊樂呢
Audrey本身就有學習鋼琴的基礎
透過節奏樂器的學習
我覺得讓她對於拍子及節奏的掌握又更加清楚
另外我也很建議年紀比Audrey小的孩子
可以即早接觸節奏樂器的學習
對於手部的肌肉發展以及身體律動都有很不錯的幫助喔！
（有一種相見很晚的港覺....
你以為只有剛剛那段表演嗎
下一首曲目老師要孩子們前後排交換
哇!原來孩子在這邊上課不只會學到單一樂器
就算是換成另外一種打擊樂器也一樣很上手喔
多元化及群體性的學習
讓孩子們用不同面向的學習，提高對音樂的興趣
太棒啦~要給妳們這些小小節奏音樂家拍拍手
表演的真的很棒喔!
每個樂器都有不同的音色及掌控方式
小朋友在課堂上的學習非常多元
等於上一堂課，一次就學到好多種樂器
阿木覺得這樣算起來也非常划算耶
有那種才藝課，是可以這樣一條龍的~哈哈哈哈
結束成果發表，老師會給大家一人一張貼紙獎勵
恭喜Audrey小妹妹闖關成功
人生第一次用節奏樂器初體驗，真的是太好玩啦
成果發表完，可以留下來個別跟老師諮詢上課事宜
在一旁的小朋友，也正忙著呢
老師給了Audrey一個手做DIY
動動手，一起來做一個自己的波浪鼓吧!
趁著媽媽跟老師諮詢的時候
小朋友也能在一旁畫畫著色
讓媽媽可以更加安心且仔細地和老師對談
依照Audrey的年齡及程度
以基礎班的課程對她來說會比較適合
基礎班的課程需要用到的就是這個魔法書包
有鈴鼓、木魚、響板、三角鐵、鐵琴...等等
小朋友就可以學到這麼多不同的節奏樂器耶
這個魔法書包相當的方便
剛好就是小朋友適合背的大小
哈哈~打開來想像不到這就是我的小小節奏樂團吧-
因為上課中無法拍照
最後補拍了一些模擬上課中的畫面給媽咪們參考
說真的，我只是跑去教室玩了幾個樂器
連我大人都很想要跟著報名了
老師說，真的很多家長是看到孩子學的很好玩
最後都是拔拔麻麻也跟著跑來上成人班
全家人就可以自組一個擊樂家族了
哇~阿木我終於一圓當鼓手的夢了
每次看人家很帥氣的打鼓
都覺得很羨慕很想學啊
我打得是小鼓、Audrey那個扁扁的很像飛盤的是小鼓練習版
個人覺得一拿起這個鼓棒，整個音樂魂都燃燒了
不要看這樣敲敲打打的感覺都是一樣
我原本也想說Audrey透過這堂課可以更了解樂器種類而已
沒想到在家裡聽古典樂的時候
她會跟我說~媽咪!這個是低音鼓發出的聲音喔
上次在朱宗慶老師那麼有學到
原來這樣的學習是如此深植在孩子的心中
甚至可以用一種專業的賞析角度來聆聽音樂
還可以跟我說哪一段是用木琴或鐵琴敲出來的
阿木瞬間都覺得我女鵝好厲害呀!!
我很喜歡看孩子享受在音樂的世界中
因為我覺得音樂是一種可以抒發情緒的管道
你心情不好可以唱歌~你心情好也可以唱歌
不管學習怎樣的樂器
都可以讓你沉浸在音樂的世界裏頭
感受節奏、創造旋律、聆聽和聲及不同樂器的特性
Audrey一直說馬林巴木琴好好玩，聲音很好聽
我們這次來體驗，和A爸最大的感想就是
原來音樂也可以讓家長與孩子之間做連結
透過共同的學習，一起享受音樂的樂器
我覺得是一個不錯的親子共學呢
最近剛好讀過一篇研究
多數的父母都會用自己過去的經驗來影響孩子的學習
如同最早前我們提到，因為過去不愉快的學琴經驗
導致孩子失去可以接觸音樂的機會
然而，音樂其實是對孩子的身心發展都有相當大幫助的
除了成就感外，也是一種心情上的舒壓
打擊樂用一種群體學習，跟玩樂的方式
啟發孩子對於音樂、節奏的感官
進而也會影響到父母
聽說很多拔拔媽媽就是看孩子們學著這麼開心
也一起加入擊樂家族的行列
全家都可以一起分享學習音樂的樂趣
我覺得這是跟以往自己學習音樂的孤獨感有很大的不同喔
如果你也想帶著孩子一起接觸音樂的美妙世界
不妨試一試打擊樂呦
看看現在學習音樂，和我們以前那種古板教學有怎樣的分別吧！
朱宗慶打擊樂教學系統 擊樂家族官方網站<--點我
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